Bibliothek und Kärnten Museum

Projekt Landesbibliothek und Kärnten Museum der Klasse 6C

Am 3. Februar 2023 begab sich die Klasse 6C, begleitet von ihren Lehrern Mag. Astrid Sabaini und Mag. Dr. Michael Koschat, im Fach „Wissenschaftliches Arbeiten“ nach Klagenfurt, um der neuen Landesbibliothek und dem nach mehrjährigen Renovierungsarbeiten völlig neu konzipierten Museum Kärnten (Landesmuseum) einen Besuch abzustatten.

Als Vorbereitung waren im Fach „Wissenschaftliches Arbeiten“ mögliche VWA-Themen mit Kärnten-Bezug formuliert und erörtert worden. Als Orientierungsrichtlinie dienten die verschiedenen Abteilungen und Forschungsfelder des Museums: Ur- und Frühgeschichte, Provinzialrömische Archäologie und Feldforschung, Landesgeschichte/Mittelalterliche und neuzeitliche Numismatik, Kunstgeschichte, Volkskunde, Erdwissenschaften, Zoologie und Botanik.

In der Landesbibliothek wurden wir vom zuständigen Leiter, Mag. Michael Janik, herzlich empfangen. Dieser gab uns einen kurzen Einblick in die Bestände und Benützungsmodalitäten der Bibliothek. Als besonders hilfreich erwies sich ein extra für unseren Besuch erstellter Leitfaden für die Benützung der Kärntner Landesbibliothek. Beim erstmaligen Besuch ist ein Ausweis mitzubringen. Aus Haftungsgründen ist eine Benützung und Entlehnung (maximal 6 Bücher dürfen gleichzeitig für 30 Tage entlehnt werden, eine Verlängerung dieser Frist kann problemlos beantragt werden) grundsätzlich erst ab dem vollendeten 18. Lebensjahr möglich. Mit Zustimmungserklärung der Erziehungsberechtigten kann die Bibliothek aber auch von jüngeren Schülern und Schülerinnen benützt werden. Das Bibliotheksteam im Lesesaal steht für Beratung und Unterstützung gerne zur Verfügung.

Eine wichtige Recherchegrundlage für VWA-Themen stellen die beiden Fachzeitschriften Carinthia I (Geschichte) und Carinthia II (Naturwissenschaften) dar, die in der Freihandbibliothek des Lesesaales jederzeit verfügbar sind und sofort eingesehen werden können.

Das Kärnten Museum versteht sich nach der Neukonzeption als ein Haus der Begegnung, Bildung, Konversation und Konfrontation. Dieses neue Leitbild wurde uns auch bei der anschließenden Führung durch ausgewählte Abteilungen vermittelt. Die Schüler und Schülerinnen erhielten dabei zahlreiche Impulse und Anregungen für eine eingehendere Beschäftigung mit spannenden Themenbereichen im Rahmen einer Vorwissenschaftlichen Arbeit oder späterer Studien. Die Zeit für den Rundgang war leider sehr knapp bemessen, da die Rückfahrt nach Spittal drängte. Zumindest konnten gewisse Berührungsängste mit musealen Einrichtungen und Vermittlungsstätten überwunden und Interessen geweckt werden.

Die Umbau- und Renovierungsarbeiten im Museum wurden übrigens von der Künstlerin Laurien Bachmann, Maturantin des BORG Spittal/Drau (2010), in einer Fotodokumentation festgehalten. Ihre im Museum permanent ausgestellte künstlerische Arbeit war für uns ein besonderes Highlight und zugleich Inspiration und Motivation.

Mag. Astrid Sabaini, Mag. Dr. Michael Koschat