Vorwissenschaftliches Arbeiten

Am 7. und 8. Oktober machten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6A, 6B, 6C und 7S auf den Weg nach Mallnitz in das Nationalparkbesucherzentrum. Dort erhielten sie beim Seminar „Der Nationalpark Hohe Tauern als Lernfeld für vorwissenschaftliches Arbeiten“ Anregungen, Tipps und Hilfestellungen für das Verfassen der Vorwissenschaftlichen Arbeit.

Sie bekamen einen Überblick über die Forschungsaktivitäten im Nationalpark und erste Einblicke in die Arbeit von Wissenschaftlern. Dabei standen ein paar Forschungsmethoden im Mittelpunkt, die die Schülerinnen und Schüler bei einem Stationenbetrieb erproben durften. Sie übten das Führen von Interviews, die Methode der Evaluation, das Erheben von Daten in der Natur und erfuhren, wie und warum man Drohnen bei der Forschung einsetzt.

Schließlich übten sie auch das Präsentieren, indem sie ihre Ergebnisse aus dem Stationenbetrieb im Plenum vorstellten.

Bei der Evaluation im Nationalparkbesucherzentrum nahmen die Schüler/innen die Ausstellungsmodule genau unter die Lupe.

Bei der Datenerhebung im Wald wurden die Schüler/innen von einem Nationalpark-Ranger unterstützt.

Der Fischzüchter und Bio-Landwirt Peter Sterz aus Mallnitz ist für die BORG-Schüler/innen ein beliebter Interviewpartner.

In gemütlicher Atmosphäre bereiteten die Klassen ihre Präsentationen vor.

Mag. Angelika Staats

Fotos: Mag. Julia Klatt, Mag. Angelika Staats